四川高考多少分能上北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院中瑞酒店管理學(xué)院,?2024年文科錄取分461分 理科459分
四川高考多少分能上北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院中瑞酒店管理學(xué)院?據(jù)【高考分?jǐn)?shù)網(wǎng)】大數(shù)據(jù)分析,,北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院中瑞酒店管理學(xué)院2024年在四川文科錄取分461分,、理科459分,2023年在四川文科錄取最低分為459分,、理科錄取最低分為433分,,2022年在四川文科錄取最低分是459分、理科錄取最低分是433分,2025年高考想要填報(bào)北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院中瑞酒店管理學(xué)院的四川考生請(qǐng)注意,,院校錄取分?jǐn)?shù)線并不是專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線,,填報(bào)志愿的時(shí)候除了最低錄取分?jǐn)?shù)線,,還應(yīng)該關(guān)注該院校錄取的最低位次,。以下是2022-2024年北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院中瑞酒店管理學(xué)院在四川招生的最低錄取分?jǐn)?shù)線,僅供參考,!
一,、2024年四川高考多少分可以上北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院中瑞酒店管理學(xué)院?
1,、文科
錄取最低分:461分 最低位次:73354位
錄取批次:本科二批
2,、理科
錄取最低分:459分 最低位次:194087位
錄取批次:本科二批
二、2023年四川高考多少分可以上北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院中瑞酒店管理學(xué)院,?
文科最低分:459分 最低位次:76084
理科最低分:433分 最低位次:189872
三,、2022年四川高考多少分可以上北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院中瑞酒店管理學(xué)院?
文科最低分:466分 最低位次:74577
理科最低分:426分 最低位次:186000
四,、2022-2024年具體錄取最低分?jǐn)?shù)據(jù)表
序號(hào) | 年份 | 名稱(chēng) | 類(lèi)型 | 最低分 | 位次 | 選科 | 詳情 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2024 | 北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院中瑞酒店管理學(xué)院 | 理科 | 459 | 194087 | 理科 | 詳情 |
2 | 2024 | 北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院中瑞酒店管理學(xué)院 | 文科 | 461 | 73354 | 文科 | 詳情 |
3 | 2023 | 北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院中瑞酒店管理學(xué)院 | 理科 | 433 | 189872 | 理科 | 詳情 |
4 | 2023 | 北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院中瑞酒店管理學(xué)院 | 文科 | 459 | 76084 | 文科 | 詳情 |
5 | 2022 | 北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院中瑞酒店管理學(xué)院 | 理科 | 426 | 186000 | 理科 | 詳情 |
6 | 2022 | 北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院中瑞酒店管理學(xué)院 | 文科 | 466 | 74577 | 文科 | 詳情 |
五,、北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院中瑞酒店管理學(xué)院簡(jiǎn)介
北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院中瑞酒店管理學(xué)院成立于2008年5月,是經(jīng)教育部批準(zhǔn),、計(jì)劃內(nèi)招生,、國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的四年制本科大學(xué)(民辦)。
辦學(xué)十余年來(lái),,中瑞酒店管理學(xué)院緊密?chē)@旅游酒店行業(yè)對(duì)人才的需求辦學(xué),,在吸收世界各國(guó)知名酒店管理應(yīng)用型大學(xué)先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,以酒店管理專(zhuān)業(yè)為特色,,不斷探索應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式,。學(xué)院秉承“學(xué)以致用”的校訓(xùn),堅(jiān)持養(yǎng)成式教育,,強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐的高度統(tǒng)一,。經(jīng)過(guò)十余年的建設(shè)與發(fā)展,中瑞酒店管理學(xué)院已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)應(yīng)用型酒店管理專(zhuān)業(yè)本科教育的典范,,在符合業(yè)界實(shí)際的課程設(shè)置,、自主編寫(xiě)的教材、實(shí)踐和理論相結(jié)合的師資隊(duì)伍和獨(dú)特的校園文化等方面... [詳情]