肇端于1902年張謇創(chuàng)辦的民立通州師范學(xué)校,，是中國師范教育的三大源頭之一。1952年轉(zhuǎn)為公立,，翌年改名為江蘇省南通師范學(xué)校,，1958年與創(chuàng)辦于1905年的江蘇省南通女子師范學(xué)校合并，2005年4月與發(fā)端于1906年的江蘇省海門師范學(xué)校合并組建南通高等師范學(xué)校,，2014年1月經(jīng)江蘇省人民政府批準升格為南通師范高等專科學(xué)校,，同年9月與創(chuàng)建于1902年的如皋高等師范學(xué)校合并辦學(xué),。

學(xué)校創(chuàng)辦一百一十多年來，文化積淀豐贍,，優(yōu)秀人才輩出,，先后培養(yǎng)了8萬多名畢業(yè)生，享有“紅色師范”,、“教師搖籃”的美譽,。曾經(jīng)匯聚了王國維、陳師曾,、朱東潤,、劉延陵等一代名師，涌現(xiàn)出以劉瑞龍,、吳亞魯,、劉季平為代表的無產(chǎn)階級革命家與革命志士，以袁翰青,、嚴志達,、韓德馨,、魏建功、吳俊升為代表的諸多知名專家學(xué)者,，以李吉林為代表的一大批教育專家和教學(xué)能手,。改革開放以來，學(xué)校秉承“開風氣之先”的傳統(tǒng),，創(chuàng)造了諸多“全國第一”,，為我國師范教育的改革作出了原創(chuàng)性貢獻。尤其是1984年在全國率先施行五年制師范教育模式,，2007年在全國地級市中率先開展師范生免費定向培養(yǎng),，在我國小學(xué)和學(xué)前教師教育領(lǐng)域獨樹一幟，享有盛譽,，其教學(xué)成果《四方協(xié)同情能兼修 前后貫通：卓越鄉(xiāng)村教師定向培養(yǎng)的南通樣本》榮獲2018年國家級教學(xué)成果獎一等獎,。

學(xué)校由南通校區(qū)、如皋校區(qū),、開發(fā)區(qū)校區(qū)組成,。南通校區(qū)位于濠河風景區(qū)（國家5A級）內(nèi)，鐘靈毓秀,，人文薈萃,。如皋校區(qū)“師范學(xué)堂舊址”古建筑群系全國第七批重點文物保護單位,。開發(fā)區(qū)校區(qū)四面環(huán)水,，書院風格,，融合了中國元素,、南通元素,、師范元素和生態(tài)元素,，是南通的文化地標之一,。全校占地面積574畝,，建筑面積27萬平米,，教學(xué)科研設(shè)備總值0.71億元,，館藏圖書83萬冊；教職員工616人,，專任教師476人（其中,，高級職稱教師208人，碩士以上學(xué)歷學(xué)位教師302人）,，全日制在校生10000余人,；學(xué)校設(shè)有學(xué)前教育第一學(xué)院、學(xué)前教育第二學(xué)院,、初等教育學(xué)院,、管理學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院,、音樂舞蹈學(xué)院,、體育學(xué)院,、美術(shù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院,、民族教育學(xué)院等10個二級學(xué)院,，開設(shè)學(xué)前教育、小學(xué)教育,、語文教育,、數(shù)學(xué)教育、英語教育,、音樂教育,、美術(shù)教育、體育教育等8個師范專業(yè),，以及商務(wù)英語,、計算機應(yīng)用技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計,、財務(wù)管理,、文秘等20個非師范專業(yè)；從2014年開始先后與南通大學(xué),、江蘇第二師范學(xué)院,、南京曉莊學(xué)院通過“3+2”及“5+2”模式合作培養(yǎng)本科層次小學(xué)、幼兒園教師,。另外,，學(xué)校作為國家、省,、市三級教師培訓(xùn)基地及南通市中小學(xué)教師研修中心掛靠單位,，常年承擔各級各類教師培訓(xùn)，至今已逾20萬人次,。　　

歷經(jīng)百余年探索,，學(xué)校從引進西方師范教育模式到形成本土化師范教育體系,，從沿襲技術(shù)性師范教育到倡導(dǎo)人格化師范主張，形成了祈通中西,、沉毅勇為,、砥礪自新的文化特質(zhì)，凝聚為智民興國,、堅苦自立,、強學(xué)力行的師范精神，賡續(xù)傳播于杏壇巷陌,，激勵著當代師范人高舉中國特色社會主義旗幟,，深入學(xué)習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,，凝心聚力，求實奮進,，以立德樹人為根本,，以改革創(chuàng)新為動力，推進“五個師范”建設(shè),，深化內(nèi)涵發(fā)展,，做精做優(yōu)師范專業(yè)，做實做強非師范專業(yè),，正在建設(shè)特色鮮明的本科師范院校征程中長足前進,、跨越發(fā)展。