江蘇理工學(xué)院是省屬全日制普通高校，地處被譽(yù)為“千載讀書地,，現(xiàn)代創(chuàng)新城”的國家歷史文化名城,、長江三角洲重要的現(xiàn)代制造業(yè)基地——江蘇省常州市,。學(xué)校創(chuàng)建于1984年,，歷經(jīng)常州職業(yè)師范學(xué)院,、常州技術(shù)師范學(xué)院,、江蘇技術(shù)師范學(xué)院等時期,，2012年更名為江蘇理工學(xué)院,。學(xué)校是碩士學(xué)位授予單位,、教育部本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀單位、全國首批職教師資培訓(xùn)重點建設(shè)基地和江蘇省首批決策咨詢研究基地,。

學(xué)校各類校舍建筑面積50余萬平方米,，教學(xué)儀器設(shè)備總值3.2億余元，中外文藏書198萬余冊,。設(shè)有機(jī)械工程學(xué)院,、電氣信息工程學(xué)院、資源與環(huán)境工程學(xué)院,、教育學(xué)院,、職業(yè)教育學(xué)部等20余個教學(xué)科研單位，建有新能源汽車動力電池產(chǎn)業(yè)學(xué)院,、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院2個省級重點產(chǎn)業(yè)學(xué)院和智能醫(yī)療產(chǎn)業(yè)學(xué)院,、人工智能產(chǎn)業(yè)學(xué)院、檢驗檢測認(rèn)證產(chǎn)業(yè)學(xué)院等9個校級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院,，開設(shè)67個本科專業(yè),，招收教育、機(jī)械,、資源與環(huán)境碩士研究生,，形成了以工科為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局,。

學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校本科生20000余人（含留學(xué)生）、碩士研究生1200余人?，F(xiàn)有教職工1600余人,，專任教師近1300人，具有高級職稱人員近800人,，具有博士學(xué)位人員近600人?，F(xiàn)有院士1人（雙聘）、享受國務(wù)院特殊津貼5人,、全國優(yōu)秀教師1人,、曾憲梓教師獎7人，江蘇省突貢,、“外專百人”,、“雙創(chuàng)人才”、“特聘教授”,、“333工程”,、教學(xué)名師,、“青藍(lán)工程”,、優(yōu)青等200余人次,；國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊1個、江蘇省優(yōu)秀基層教學(xué)組織2個,、省級虛擬仿真教研室1個,、省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊和科技創(chuàng)新團(tuán)隊12個。

學(xué)校堅持“以人為本,、注重能力,、分型培養(yǎng)”的人才培養(yǎng)理念，以行業(yè)產(chǎn)業(yè)定專業(yè)布局,，以經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求定人才規(guī)格,，以科技進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)升級定教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)卓越職教師資和應(yīng)用型高級專門人才?，F(xiàn)有國家級職業(yè)教育“雙師型”教師培訓(xùn)基地,、國家級大學(xué)生校外實踐教學(xué)基地、教育部產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地,、江蘇省職教教師教育協(xié)同創(chuàng)新實驗區(qū)等省級以上人才培養(yǎng)平臺（項目）29個（項）,，國家級專業(yè)建設(shè)項目（含一流、特色專業(yè)）10個和省級專業(yè)建設(shè)項目29個,。國家一流（精品）課程9門,，江蘇省一流課程、課程思政示范課程,、產(chǎn)教融合型課程,、規(guī)劃（重點）教材等省級項目129個（門、部）,，獲得國家級教學(xué)成果獎3項,、省級教學(xué)成果獎20余項。近五年,，學(xué)生在中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽,、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽,、全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽等各類科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽中獲國家級、省級獎勵2500余項,。建校以來,，為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)輸送了8萬余名畢業(yè)生，培訓(xùn)了數(shù)萬名中高職教師及其他專業(yè)技術(shù)人員,。畢業(yè)生深受用人單位的歡迎,，就業(yè)去向落實率持續(xù)保持在95%以上。

學(xué)校緊密結(jié)合國家發(fā)展戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展特色,，優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu),，加強(qiáng)應(yīng)用研究,，形成了教育學(xué)、機(jī)械工程等一批引領(lǐng)性學(xué)科,，打造了“職業(yè)技術(shù)教育”“綠色制造與智能制造”“資源循環(huán)利用”等特色亮點?，F(xiàn)有江蘇省重點學(xué)科5個，國家級技術(shù)轉(zhuǎn)移中心示范機(jī)構(gòu),、國家大學(xué)科技園分園,、省工程（技術(shù)研究）中心、省高校重點（建設(shè)）實驗室等省級以上學(xué)科科研平臺20個,。

近五年,，學(xué)校獲省部級科研成果獎近60項，其中全國教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果二等獎,、三等獎各1項,，教育部高等學(xué)校科學(xué)研究優(yōu)秀成果（人文社科）三等獎1項,，江蘇省科學(xué)技術(shù)獎二等獎1項,；主持承擔(dān)了國家科技支撐計劃重大項目、國家自然科學(xué)基金項目,、國家社會科學(xué)基金項目等國家和省部級科研項目400余項,，橫向科研課題1900余項，國家授權(quán)發(fā)明專利1200余件,。學(xué)校充分發(fā)揮高校人才,、資源和技術(shù)優(yōu)勢，加強(qiáng)智庫建設(shè),，推進(jìn)與行業(yè)企業(yè)產(chǎn)業(yè)的工程技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新,，加大產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員技術(shù)技能培訓(xùn)，關(guān)注地方文化傳承與創(chuàng)新,，深化與地方政府,、行業(yè)、企業(yè)（社區(qū)）的多層次合作,，與10余個省內(nèi)外市,、區(qū)建立校地戰(zhàn)略合作關(guān)系，與行業(yè)協(xié)會,、知名企業(yè),、大院大所共建產(chǎn)學(xué)研基地230余家、研究機(jī)構(gòu)40余家,，與地方政府部門共建常州產(chǎn)業(yè)研究院,、常州市名人研究院、常州市家庭教育研究院、常州市職業(yè)教育現(xiàn)代化智庫等多個研究平臺,，為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級作出了積極貢獻(xiàn),。

學(xué)校大力實施國際化發(fā)展戰(zhàn)略，積極引進(jìn)國際先進(jìn)辦學(xué)理念,、標(biāo)準(zhǔn)和資源，重點打造以中德合作為主的國際合作辦學(xué)特色,，先后與德國,、美國、芬蘭,、英國,、澳大利亞、加拿大,、法國,、以色列、日本,、韓國,、哈薩克斯坦等國家，以及澳門,、臺灣地區(qū)的70余所高校建立了緊密的合作與交流關(guān)系,。每年選派專家學(xué)者赴德、英,、法,、美、加,、澳,、新、日,、韓等國家以及港澳臺地區(qū)進(jìn)行訪學(xué)或交流,。聘請百余名外籍教師來校從事教學(xué)、科研活動,。目前面向“一帶一路”沿線40余個國家招收留學(xué)生,。

學(xué)校獲得“全國語言文字工作先進(jìn)集體”“全國五四紅旗團(tuán)委”“全國大學(xué)生暑期社會實踐活動先進(jìn)單位”“江蘇省高校先進(jìn)基層黨組織”“江蘇省高校和諧校園”“江蘇省師資隊伍建設(shè)先進(jìn)高校”“江蘇省高等學(xué)校思想政治教育工作先進(jìn)集體”“江蘇省教育科研先進(jìn)集體”“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”“江蘇省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范?！薄敖K省文明校園”等榮譽(yù)稱號,。

進(jìn)入新時代，學(xué)校秉承“厚德,、博學(xué),、篤行”的校訓(xùn)，堅持應(yīng)用型、地方性,、國際化,，主動服務(wù)國家戰(zhàn)略，深度融入地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,，緊貼行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,，立足江蘇、服務(wù)長三角,、輻射全國,、走向世界，繼往開來,、實干創(chuàng)新,，加快建成特色鮮明的一流應(yīng)用型大學(xué)。