安順學(xué)院是2006年2月經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的公辦普通本科高校。學(xué)校坐落于美麗的“康養(yǎng)福地,、瀑鄉(xiāng)安順”,，地處“貴陽(yáng)—貴安—安順”都市圈，乘坐高鐵29分鐘即可抵達(dá)貴陽(yáng),。學(xué)校至今為社會(huì)培養(yǎng)了近8萬(wàn)余名各類(lèi)合格專(zhuān)業(yè)人才,，為我國(guó)西南地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和文明進(jìn)步做出了重要貢獻(xiàn)。學(xué)校2016年通過(guò)教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作合格評(píng)估,，2017年增列為貴州省碩士學(xué)位授權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單位,，2018年被遴選為貴州省應(yīng)用型轉(zhuǎn)型試點(diǎn)高校。

——底蘊(yùn)深厚,，文脈傳承

安順?biāo)赜小扒?、滇之喉、蜀粵之唇齒”之稱,，是中國(guó)優(yōu)秀旅游城市,、中國(guó)最佳避暑旅游城市、十大特色休閑城市,，是世界喀斯特風(fēng)光優(yōu)選地,、大西南黃金避暑帶上的核心城市。此地鐘靈毓秀,、人杰地靈,，王若飛、黃齊生等老一輩革命家和陳法等歷史文化精英賦予了這片土地深厚的底蘊(yùn),。學(xué)校辦學(xué)歷史悠久,，可追溯到1938年成立的黔江師范學(xué)校，歷經(jīng)國(guó)立黔江中學(xué),、省立安順師范學(xué)校,、安順師范高等專(zhuān)科學(xué)校等發(fā)展階段，迄今已有80余年的辦學(xué)歷史。80余年來(lái),，學(xué)校走出過(guò)中科院院士肖序常,，學(xué)界泰斗錢(qián)理群，文學(xué)大家肖江虹以及一大批優(yōu)秀人才,，學(xué)校文脈傳承,，星耀黔中，美名遠(yuǎn)揚(yáng),。

——定位清晰,，特色鮮明

學(xué)校全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，秉承“安道樂(lè)學(xué),、順理篤行”的校訓(xùn)精神，扎根安順,，立足貴州,，服務(wù)西南，面向全國(guó),，放眼世界,，深入實(shí)施“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校,、特色興校,、科研促校、文化名?！蔽宕髴?zhàn)略,，致力于培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，基礎(chǔ)扎實(shí),，全面發(fā)展,，具備較強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能和能力,，具有較強(qiáng)實(shí)踐能力,、國(guó)際視野和創(chuàng)新精神的高級(jí)應(yīng)用型人才，主動(dòng)服務(wù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和文明進(jìn)步,。學(xué)校注重培育與國(guó)家發(fā)展相適應(yīng)的特色優(yōu)勢(shì)學(xué)科,，充分發(fā)揮人才優(yōu)勢(shì)、科研優(yōu)勢(shì)和貴州省高校人文社科重點(diǎn)研究基地——貴州省高校鄉(xiāng)村振興研究中心為代表的平臺(tái)優(yōu)勢(shì),，主動(dòng)服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略,。學(xué)校在服務(wù)區(qū)域戰(zhàn)略發(fā)展中形成了以師范教育為底色，文化旅游為本色,，工科教育為亮色的鮮明辦學(xué)特色,。

——師資雄厚，實(shí)力強(qiáng)勁

學(xué)校占地面積1113畝，建筑面積36.68萬(wàn)平方米,，館藏圖書(shū)80萬(wàn)余冊(cè),，有教職工896人，其中,，高級(jí)職稱人員394人,，具有碩士、博士學(xué)位師資597人,，現(xiàn)有國(guó)家級(jí)高層次人才4人,，享受省政府津貼專(zhuān)家1人，省優(yōu)秀青年科技人才2人,，省級(jí)教學(xué)名師3人,，省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)帶頭人2人，安順市市管專(zhuān)家24人,，柔性引進(jìn)“國(guó)家杰青”1名,、“國(guó)家優(yōu)青”2名、教育部“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”青年學(xué)者1名,、省人民政府特殊津貼專(zhuān)家1名,。學(xué)校開(kāi)設(shè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué),、教育學(xué),、文學(xué)、歷史學(xué),、理學(xué),、工學(xué)、農(nóng)學(xué),、管理學(xué),、藝術(shù)學(xué)10個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)53個(gè)專(zhuān)業(yè)，全日制在校生10965人,。

——平臺(tái)豐富,，機(jī)構(gòu)完善

學(xué)校現(xiàn)設(shè)有16個(gè)二級(jí)學(xué)院,、4個(gè)教研教學(xué)部,、8個(gè)教學(xué)科研輔助機(jī)構(gòu)以及省級(jí)院士工作站1個(gè)、省2011協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè),、省人文社科研究基地2個(gè),、省級(jí)學(xué)會(huì)、省級(jí)社科研究機(jī)構(gòu),、省級(jí)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目訓(xùn)練基地,、省級(jí)國(guó)家職業(yè)技能鑒定所,、省級(jí)特殊教育師資培訓(xùn)中心、省教育廳工程中心各1個(gè)和省教育廳創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè),。有省級(jí)特色重點(diǎn)學(xué)科1個(gè),、省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科2個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)支持學(xué)科7個(gè),、省級(jí)特色重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè),、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè),、省級(jí)研究中心2個(gè),，校級(jí)研究機(jī)構(gòu)3個(gè)。

——成果豐碩,，優(yōu)勢(shì)突出

近三年,，學(xué)校獲批各級(jí)科研項(xiàng)目628項(xiàng)，其中,，國(guó)家級(jí)項(xiàng)目7項(xiàng),，省部級(jí)項(xiàng)目110項(xiàng)，地廳級(jí)項(xiàng)目221項(xiàng),。學(xué)校教師累計(jì)發(fā)表論文4940篇,，其中SCI,、SSCI,、CSSCI、EI等科學(xué)引文收錄465篇,，北大核心,、CSSCI、CSCD收錄1014篇,。獲貴州省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng),、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)；貴州省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng),、三等獎(jiǎng)5項(xiàng),；安順市科技進(jìn)步獎(jiǎng)3項(xiàng)。學(xué)校教師榮獲省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)8項(xiàng),，學(xué)生榮獲全國(guó)性獎(jiǎng)項(xiàng)430項(xiàng),、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)1592項(xiàng)。依托高校鄉(xiāng)村振興研究中心學(xué)生平臺(tái),、優(yōu)勢(shì)學(xué)科,、特色專(zhuān)業(yè)等，為省,、市政府提供咨政文章40余篇,。

——國(guó)際視野，開(kāi)放包容

學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)，與韓國(guó),、泰國(guó),、柬埔寨、新西蘭,、澳大利亞等國(guó)和中國(guó)澳門(mén),、中國(guó)臺(tái)灣等地區(qū)20余所高校簽訂了合作協(xié)議，選派優(yōu)秀學(xué)生赴合作高校學(xué)習(xí),。與貴州大學(xué),、廣州大學(xué)、青島大學(xué),、上海農(nóng)科院等省內(nèi)外高校和科研院所建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系,，選派優(yōu)秀學(xué)生赴高水平大學(xué)交換進(jìn)修。

——繼往開(kāi)來(lái),，前程似錦

安順學(xué)院走過(guò)了80余年的風(fēng)雨歷程,，面向未來(lái)，安順學(xué)院正揚(yáng)起風(fēng)帆,，向著更加輝煌燦爛的明天奮進(jìn),。全校師生員工將秉承“安道樂(lè)學(xué) 順理篤行”的校訓(xùn)，憑著對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),，奮力將學(xué)校建成一所特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出,、質(zhì)量?jī)?yōu)良的高水平應(yīng)用型大學(xué),，為建設(shè)多彩貴州現(xiàn)代化新篇章做出更大的貢獻(xiàn)，奮力譜寫(xiě)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的新篇章,。

懷揣夢(mèng)想,，未來(lái)可期，莘莘學(xué)子,，我在安順等你,。