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江西新能源科技職業(yè)學(xué)院

江西-新余市-渝水區(qū) 綜合類 ???/span>民辦

1995年 江西省教育廳 800畝

江西新能源科技職業(yè)學(xué)院學(xué)校概況

江西新能源科技職業(yè)學(xué)院創(chuàng)辦于1995年,,是經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的全日制普通高等院校,。學(xué)校位于風(fēng)景秀麗的“國家園林城市”,、“國家新能源科技示范城”江西省新余市,校園占地面積800余畝,校舍建筑面積28.19萬平方米,,館藏圖書94.33萬冊,,電子圖書50萬冊。

學(xué)?,F(xiàn)有10個二級學(xué)院(部):光伏材料學(xué)院,、光伏發(fā)電學(xué)院、機電工程學(xué)院,、光伏建筑與設(shè)計學(xué)院,、經(jīng)濟管理學(xué)院、護理學(xué)院,、人文教育學(xué)院,、公共教學(xué)部、思政教學(xué)部,、實訓(xùn)教學(xué)部?,F(xiàn)有在校生11000余人。

學(xué)?,F(xiàn)有專業(yè)40個,,構(gòu)建了新能源汽車技術(shù)、光伏工程技術(shù),、電子信息工程技術(shù),、大數(shù)據(jù)與經(jīng)濟管理、建筑設(shè)計,、學(xué)前教育和健康護理等七個專業(yè)群,,形成了以新能源汽車產(chǎn)業(yè)和光伏產(chǎn)業(yè)各門類專業(yè)為特色優(yōu)勢,以大數(shù)據(jù)與會計,、電子商務(wù),、電子信息技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù),、建筑室內(nèi)設(shè)計,、儲能材料技術(shù)、護理,、學(xué)前教育等一系列專業(yè)并重發(fā)展的人才培養(yǎng)新格局,。其中以光伏材料工程、光伏工程技術(shù)為主導(dǎo)的專業(yè)10個,,以新能源汽車技術(shù),、工業(yè)機器人、3D打印技術(shù)等智能制造技術(shù)為主導(dǎo)的專業(yè)5個,,以建筑工程與工業(yè)設(shè)計為主導(dǎo)的專業(yè)3個,,以經(jīng)濟管理為主導(dǎo)的專業(yè)9個,,以護理學(xué)院為主導(dǎo)的專業(yè)1個。 “光伏工程技術(shù)”“新能源汽車技術(shù)”專業(yè)被江西省教育廳評定為為省級骨干專業(yè),。光伏工程技術(shù)和新能源汽車技術(shù)兩個專業(yè)群被遴選為江西省高水平建設(shè)專業(yè)群,。

學(xué)校堅持專家治學(xué)、人才強校戰(zhàn)略,,堅持以人為本,、發(fā)展學(xué)生、成就教師的人文理念,,引進(jìn)高學(xué)歷高職稱雙師型人才隊伍,。建校28年來,學(xué)校造就了一支政治思想合格,、教學(xué)經(jīng)驗豐富,、技術(shù)技能精湛、治教,、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸熧Y隊伍,。學(xué)校現(xiàn)有教職工902人,,其中專任教師689人,,教師中有教授5人,副教授112人,,有博士21人,,碩士174人,兼職教師49人,。學(xué)校“雙師型”教師占比65%,,有2名省級教學(xué)名師,。3個省級優(yōu)秀教學(xué)團隊:“光伏材料技術(shù)教學(xué)團隊”、“計算機輔助設(shè)計CAD教學(xué)團隊”,、“建筑裝飾室內(nèi)設(shè)計教學(xué)團隊”,,3個市級工匠大師工作室團隊:顧吉仁大師工作室(智能制造方向)、張學(xué)煥大師工作室(新能源風(fēng)光互補方向),、楊永新大師工作室(數(shù)控加工技術(shù)),,市級“高層人才”2人,“渝鈐工匠”1人,。

學(xué)校積極鼓勵廣大教師開展科學(xué)研究,,近三年主持完成國家自然科學(xué)基金等國家級課題21項,省部級課題49項,,公開發(fā)表論文636篇,,其中被SCI收錄62篇,,發(fā)明專利30項,出版教材專著95部,。學(xué)校注重與企業(yè)開展合作研究,,完成橫向項目53項。學(xué)校主持的生物柴油項目已與河北華陽能源有限公司共同開發(fā),,年產(chǎn)5萬噸,,本項目案例已收錄《高校校企合作范例200項》,獲江西省科技進(jìn)步獎5項,,獲江西省社科獎3項,,江西省級教學(xué)成果獎一等獎1項,二等獎1項,。

學(xué)校設(shè)有職業(yè)技能培訓(xùn)中心,、國家職業(yè)技能鑒定所,建立了太陽能光伏材料,、新能源風(fēng)光互補,、光伏工程技術(shù)、新能源汽車,、電子與信息技術(shù),、建筑與工業(yè)設(shè)計、3D打印技術(shù),、智能制造與工業(yè)機器.人,、計算機輔助設(shè)計、護理實訓(xùn)室,、學(xué)前教育實訓(xùn)中心,、空乘模擬機艙、經(jīng)濟管理綜合實訓(xùn)等13個實驗實訓(xùn)教學(xué)基地,,建成5個江西省高校特色實驗(實訓(xùn))教學(xué)示范中心,。建成了光伏發(fā)電系統(tǒng)、光伏電站系統(tǒng),、風(fēng)光互補發(fā)電系統(tǒng),、電工電子技術(shù)、空調(diào)制冷技術(shù),、PLC可編程技術(shù),、數(shù)控維修技術(shù)、光伏材料實驗,、金屬材料實驗,、風(fēng)力發(fā)電整流逆變實驗等8個仿真實訓(xùn)室,45個實驗,、實訓(xùn)室,,105個校外實習(xí)實訓(xùn)基地,。金工實訓(xùn)、數(shù)控實訓(xùn),、電焊實訓(xùn),、汽車及發(fā)動機維修實訓(xùn)、太陽能光伏組件生產(chǎn)實訓(xùn),、鋰電池生產(chǎn)實訓(xùn)等6個實訓(xùn)車間,。

2017-2022年技能大賽共計獲獎807項,其中獲國家一等獎109項,,二等獎132項,,三等獎87項,省級特等獎26項,,省級一等獎111項,,二等獎176項,三等獎159項,,市級獲獎7項,。2017年12月,中國教育電視臺來我校專門錄制《少年工匠》欄目,,展示了我校技能競賽獲獎的優(yōu)秀學(xué)子的精湛技術(shù)技能,,推廣了我校創(chuàng)新高技能人才培養(yǎng)模式所取得的經(jīng)驗與成果。學(xué)校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式和辦學(xué)機制,,廣泛引進(jìn)國外優(yōu)質(zhì)教育資源,,有效提高學(xué)校的國際化水平,聘任優(yōu)質(zhì)英語外籍教師來校教學(xué),。與美國紐約理工大學(xué),、韓國大邱大學(xué)、泰國博仁大學(xué),、泰國格樂大學(xué)建立國際教育合作友好關(guān)系,,定期組織開展教師和教學(xué)管理人員交流、學(xué)生交流與留學(xué),、圖書資料及信息交流、共同開發(fā)科研合作,、定向培養(yǎng)學(xué)校專業(yè)發(fā)展所需的碩士和博士研究生,。

學(xué)校校園文化生活豐富多彩,文藝體育活動形式活潑,。數(shù)學(xué)建模協(xié)會,、工程圖學(xué)協(xié)會、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地,、書畫協(xié)會,、棋藝協(xié)會,、球類協(xié)會、演講與口才協(xié)會,、青年志愿者協(xié)會等眾多大學(xué)生社團組織,,是廣大大學(xué)生充實業(yè)余生活,陶冶思想情操,,展示青春風(fēng)采,,提高綜合素質(zhì)的第二課堂,學(xué)生可以充分發(fā)揮想象力,、創(chuàng)造力,讓自己的組織管理能力,、社交能力、自主能力和創(chuàng)新能力得到盡情發(fā)揮,最大限度地實現(xiàn)自我個性與潛能的提升,。

學(xué)校堅持“立德樹人,、知行合一、產(chǎn)教融合,、特色發(fā)展”的辦學(xué)理念,,秉承“科學(xué)、務(wù)實,、厚德,、創(chuàng)新”的校訓(xùn),以提高高技能人才培養(yǎng)質(zhì)量為生命線,,以加強師資隊伍建設(shè),、專業(yè)學(xué)科建設(shè)和強化實踐技能培養(yǎng)為質(zhì)量工程內(nèi)涵,以黨的建設(shè)和黨政工團齊抓共管的全方位覆蓋全員參與的學(xué)生思想政治工作,、校園文化建設(shè)為育人保障,,使學(xué)校教學(xué)、科研,、學(xué)生管理和黨建工作始終躋身于全省同類學(xué)校前列,。

學(xué)校創(chuàng)辦28年來,總共為國家培養(yǎng)和輸送了8萬多名畢業(yè)生,,他們中絕大多數(shù)成為了企業(yè)生產(chǎn),、技術(shù)和管理崗位的行家里手和中堅力量,并涌現(xiàn)出了不少優(yōu)秀企業(yè)家和技術(shù)發(fā)明家,。廣大優(yōu)秀畢業(yè)生在社會這個廣闊天地里依靠自身在學(xué)校學(xué)到的扎實知識和技能,,通過繼續(xù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不懈奮斗所取得的驕人業(yè)績,是對學(xué)校多年來堅持的辦學(xué)理念和高素質(zhì)高技能人才培養(yǎng)模式的生動印證,,也為學(xué)校在未來的辦學(xué)中深刻把握“為誰培養(yǎng)人,,培養(yǎng)什么樣的人,如何培養(yǎng)人”這一根本問題提供了標(biāo)桿與取向,。

鮮明的辦學(xué)特色,,優(yōu)良的人才培養(yǎng)質(zhì)量,,暢通的畢業(yè)生就業(yè)渠道,使學(xué)校的辦學(xué)得到了全社會和上級領(lǐng)導(dǎo)部門的廣泛贊譽,。學(xué)校先后被國家教育部,、國家人力資源和社會保障部授予“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、被江西省人民政府授予“江西省職業(yè)教育先進(jìn)單位”,、被江西省教育廳授予“全省高校畢業(yè)生就業(yè)先進(jìn)單位”,、“全省教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織”和“全省安全文明校園”被江西省民政廳授予“中國社會組織評估等級5A級”、“江西省第二屆民族團結(jié)進(jìn)步示范單位”等系列榮譽稱號,,榮登“回響中國”教育年度總評榜2017年度“品牌實力高?!薄?018年度“全國創(chuàng)就業(yè)典范高?!?、2019年鳳凰衛(wèi)視集團授予“全國創(chuàng)新型優(yōu)秀高職院校”,。2020年新余市扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室授予“脫貧攻堅公益活動優(yōu)秀組織獎”,。2020年回響中國騰訊教育年度盛典授予“2020年度全國創(chuàng)業(yè)就業(yè)/思政建設(shè)典范高校”,,參加中華蘇維埃代表大會制度史專題網(wǎng)絡(luò)競賽中表現(xiàn)突出,,獲得優(yōu)秀組織獎?!豆灿褡鍒F結(jié)愛心石榴籽----王媽媽愛心工作室》榮獲2021年全省高校統(tǒng)戰(zhàn)“共識”品牌,,2022年被新余市文明辦評為新余市第二屆文明校園,被江西省教育廳認(rèn)定為江西省勞動教育特色示范學(xué)校,。

站在新的歷史起點上,,學(xué)校將以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹落實黨的二十大精神,,堅持社會主義辦學(xué)方向,,堅持教育教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)與思想政治教育協(xié)同推進(jìn),堅持立德樹人和創(chuàng)新高技能人才培養(yǎng)模式有機統(tǒng)一,,為把學(xué)校建設(shè)成辦學(xué)特色鮮明,,省內(nèi)一流的高水平高等職業(yè)院校和升格為職業(yè)本科辦學(xué)層次院校的美好愿景而努力奮斗!


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