黑龍江高考多少分報(bào)考大連理工大學(xué)城市學(xué)院,?附2022-2024年最低錄取分?jǐn)?shù)線
黑龍江高考多少分報(bào)考大連理工大學(xué)城市學(xué)院,?據(jù)【高考分?jǐn)?shù)網(wǎng)】大數(shù)據(jù)分析,,大連理工大學(xué)城市學(xué)院2024年在黑龍江歷史類(lèi)錄取分411分、物理類(lèi)最低372分,,2023年在黑龍江文科錄取最低分為355分,、理科錄取最低分為335分,2022年在黑龍江文科錄取最低分是355分,、理科錄取最低分是335分,,2025年想要報(bào)考大連理工大學(xué)城市學(xué)院的考生請(qǐng)注意,具體選科情況請(qǐng)參考以下數(shù)據(jù)表,,填報(bào)志愿的時(shí)候還需要注意具體的專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù),。以下是大連理工大學(xué)城市學(xué)院2022-2024年在黑龍江的最低錄取分?jǐn)?shù)線,希望可以為2025年的考生填報(bào)志愿提供參考,。
一,、黑龍江高考多少分報(bào)考大連理工大學(xué)城市學(xué)院?(2024年)
1,、歷史類(lèi)
錄取最低分:411分 最低位次:23602位
選科要求:首選歷史,,再選不限 錄取批次:本科批
2、物理類(lèi)
錄取最低分:372分 最低位次:82081位
選科要求:首選物理,,再選不限 錄取批次:本科批
溫馨提示:2025屆考生在填報(bào)院校志愿的時(shí)候,,不能僅參考院校最低錄取分?jǐn)?shù)線,還要對(duì)比該院校錄取最低位次,,這樣填報(bào)志愿更穩(wěn)妥,。
二、黑龍江高考多少分報(bào)考大連理工大學(xué)城市學(xué)院,?(2023年)
文科最低分:355分 最低位次:21169
理科最低分:335分 最低位次:65922
三,、黑龍江高考多少分報(bào)考大連理工大學(xué)城市學(xué)院?(2022年)
文科最低分:406分 最低位次:17152
理科最低分:358分 最低位次:65090
四,、2022-2024年具體錄取最低分?jǐn)?shù)據(jù)表
序號(hào) | 年份 | 名稱(chēng) | 類(lèi)型 | 最低分 | 位次 | 選科 | 詳情 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2024 | 大連理工大學(xué)城市學(xué)院 | 物理類(lèi) | 400 | 70984 | 首選物理,,再選不限 | 詳情 |
2 | 2024 | 大連理工大學(xué)城市學(xué)院 | 物理類(lèi) | 390 | 74928 | 首選物理,再選化學(xué) | 詳情 |
3 | 2024 | 大連理工大學(xué)城市學(xué)院 | 物理類(lèi) | 372 | 82081 | 首選物理,,再選不限 | 詳情 |
4 | 2024 | 大連理工大學(xué)城市學(xué)院 | 歷史類(lèi) | 411 | 23602 | 首選歷史,,再選不限 | 詳情 |
5 | 2023 | 大連理工大學(xué)城市學(xué)院 | 理科 | 335 | 65922 | 理科 | 詳情 |
6 | 2023 | 大連理工大學(xué)城市學(xué)院 | 文科 | 355 | 21169 | 文科 | 詳情 |
7 | 2022 | 大連理工大學(xué)城市學(xué)院 | 理科 | 358 | 65090 | 理科 | 詳情 |
8 | 2022 | 大連理工大學(xué)城市學(xué)院 | 文科 | 406 | 17152 | 文科 | 詳情 |
五、大連理工大學(xué)城市學(xué)院簡(jiǎn)介
大連理工大學(xué)城市學(xué)院經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立于2003年3月,,地處美麗的海濱城市--大連,。學(xué)院是以工學(xué)為主,管理學(xué),、文學(xué),、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的新型本科層次高等院校。目前設(shè)有計(jì)算機(jī)工程學(xué)院,、電子與自動(dòng)化學(xué)院,、管理學(xué)院,、建筑工程學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,、藝術(shù)與傳媒學(xué)院6個(gè)分院,,31個(gè)本科專(zhuān)業(yè),面向全國(guó)招生,。
學(xué)院積極開(kāi)展教育,、教學(xué)改革創(chuàng)新,注重優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè),,面向?qū)W生,,服務(wù)社會(huì),實(shí)施“多元化”的人才培養(yǎng)模式,,探尋個(gè)性化培養(yǎng)的有效途徑,。發(fā)現(xiàn)挖掘?qū)W生個(gè)人優(yōu)勢(shì),尊重學(xué)生的優(yōu)良個(gè)性,,強(qiáng)化個(gè)人優(yōu)勢(shì)培養(yǎng),。堅(jiān)持學(xué)生個(gè)人優(yōu)勢(shì)與社會(huì)需求的有機(jī)結(jié)合;堅(jiān)持個(gè)性培養(yǎng)與共性培養(yǎng)的有機(jī)... [詳情]